随着时代的发展与进步，人们的生活需求也在发生着改变。我国是一个老年人口比例居多的国家，老年人的生活成为社会关注的焦点。在进入智能时代的今天，许多老年人因与外界接触较少，不会使用智能手机，不会上网聊天，与社会之间的联系脱节，甚至拉远了与子女的距离。许多老年手机培训班应运而生，经过一段时间学习后，大多数老人学会了用手机上网，与家人视频、聊微信。

　　老年人再学习不仅不同于青少年的义务和学历教育，而且也不同于成年人的学历教育和充电教育。老年人学习少了一份压力，多了一份轻松；少了一份烦恼，多了一份快乐。老年人再学习从广义上讲，不仅包括城镇老年人也包括农村老年人，学习的内容除了文化知识和技能的学习之外，还包括参加社区组织的有益身心健康的各项活动。

　　参加培训的同学有夫妻携手，有姐妹同桌，也有邻里相邀的。上课时，老师教得耐心，学生学得专心，记得认真。孙女的识字卡片也成了奶奶的学习工具，简短的英语字母旁，都注上了中文的说明。为了抓紧消化白天所学的内容，有电脑的学员们纷纷利用晚上在家练习，没电脑的到邻居家练。孙金娥老人家中没有电脑，远在东京的女儿得知爸爸、妈妈在学电脑，即从国外带了台笔记本电脑，并相约学习结束后，相互发EMAIL即拉近了距离，又让父母有了练习的机会。老人们齐声称赞这一群众看得见、摸得着的政府实事做到了百姓的心坎上。

　　“人老了，简单最好。”这是不少老年人的心声，老年人不用一味追求与时俱进，可以根据自身的条件和喜好来学习，不需要学的多专业多成熟，可以是为了圆年轻时的梦想，也可以是为了丰富自己的生活。学到一技之长，不仅找到了追求，更给自己带来快乐和健康，使晚年生活更加丰富多彩。

　　老年人学东西，一个最重要的标准就是学有所用。例如太极拳班、养生班、社区老年大学、社区牌室、广场舞很受老年人的欢迎。同时，根据老年朋友的兴趣爱好开设了声乐、书画、旅游英语、舞蹈、等课程，使老年人既能学到知识，又能结识朋友，丰富精神文化生活。